Dette er starten på en veileder for å gjøre jobben med å lage videoer enklere. Det ser ut til å være mange punkter, men tanken er at veilederen skal hjelpe til med å sette fokus på de riktige tingene. Ideelt sett bør veilederen ut som en interaktiv veileder (Svend Andreas jobber videre med dette)

1. Forberedelse

Lag/følg en plan for hvilke filmer du vil lage totalt sett
Sett videoen inn i en sammenheng
Hva er læringsmål for filmen?
Tenk gjennom målet med videoen

• variere lærestoffet
• skape læringsmodus/motivere i forkant av læreøkt
• oppsummere/repetere
• markedsføring
• introdusere faget
• presentere en oppgave
• stimuli til flervalgstest
• ...

Bestem deg for type

• skjermopptak (demonstrer noe)
• ta opp powerpoint (foredrag)
• animasjon (powerpoint eller annet)
• ta opp forelesning (Rørvik-modellen)
• snakk foran kamera
• dokumentarfilm (film en eller flere situasjoner, for eksempel studenter som arbeider)
• intervju noen

Innholdsplanlegging

• lag en god tittel og beskrivelse
• storyboard: rekkefølge og logisk god oppbygging
• manus (letter vedlikehold)
• tenk modulært og generelt (unngå utdatert stoff)
• tenk pedagogisk (still spørsmål, konkrete eksempler)
• ca lengde du ønsker på filmen (minimum, maksimum)
• bli godt kjent med innholdet du skal filmatisere
• fokuser innholdet (kort er bedre enn å sause sammen mye)

Rydding og klargjøring (gjelder skjermopptak)

• still inn skjermstørrelse
• rydd skrivebordet
• slå av epostvarsling, skype, MSN, mobil og andre forstyrrelser
• lukk unødvendige programmer for å frigjøre minne
• åpne og sett opp vinduer som skal brukes i filmen
• slett historikken i nettleseren din
• unngå å eksponere personlige data
• ...
• det enkleste er å lage en dedikert brukerkonto og logge inn med den

Mappestruktur
Krav til utstyr

• stille rom
• knirkefri stol
• god mikrofon
• webkamera (nøytral bakgrunn)
• programvare (Camtasia)
• videokamera
• vann (drikk når tørr i stemmen)
• god lyssetting

2. Kildemateriale

Samle inn råståff, kildemateriale (legges i egen mappe)
Rediger råstoffet
Sett sammen til en fortelling som møter målsetningene og læringsutbyttene

3. Opptak

Ta et 5-sekunders opptak for å teste at lyden blir tatt opp
Kladd en gang først (prøveopptak)
Gjennomfør opptaket i henhold til plan (storyboard)
Spill inn i små deler og sy sammen. Bygg opp gradvis
Ikke perfeksjoner for mye
Ikke forklar alt du gjør på skjermen!!!
Du kan ta pause i opptaket (pauseknapp)
Stemmen din

• rolig stemme slik du normalt samtaler med noen
• fortsett selv om du sier feil, fordi det kan redigeres i ettertid
• viktig å legge inn små pauser
• viktig å holde omtrent samme lydnivå på stemmen

Skjermopptak

• må ha noe bevegelse i starten og unngå lange partier uten at noe skjer
• benytt rolige musebevegelser

Webkamera

• kan være lurt å sitte på en stol for å unngå å bevege seg
• unngå fekting med armene
• ikke sitt for nært kameraet
• ikke se ned i manus?
• snakk til kameraet som om det er en student du snakker til
• bruk du-form: "du skal kunne" i stedet for "studentene skal kunne"
• vær naturlig, men gjerne smil litt. Triste ansiktsuttrykk påvirker sinnsstemningen hos seeren

Intervjusituasjon

• skal kameraet vise begge to hele tiden?
• se på og snakk til hverandre, ikke til kameraet
• noen må være "dompapper" og holde manus opp
• kan evt. bruke flere kameraer og bytte vinkel
• kan lage et lite miljø rundt intervjusituasjonen, for eksempel et bord med kaffekopper og et stearinlys, og ei fagbok eller liknende rekvisita, fordi da får en noe å assosiere filmen med
• humor kan være bra, men ikke overdriv

4. Redigering

Sett inn tittelmal og jingle (lydspor)
Fjern feil og lange sekvenser
Ta evt. opp nye delsekvenser
Forslag til nyttig funksjonalitet

• Zoom inn bildet der du fokuserer på sentrale ting
• Bruk tekstbokser (callouts) til tilleggsinformasjon/feilretting. Hurtigtast: C
• Bruk overganger med måte (markere tematisk skifte)
• Bruk effekter med måte (webkamera på skrå)
• Spol fort gjennom (2x hastighet) på inputsekvenser etc.
• Hvis lyden er lengre enn videoklippet, så velg "Extend Current Frame" under "Voice Narration" for å utvide lengden på en videoframe, eller sett et visst område av filmen til å kjøre i halv hastighet (stemme i normal)
• Kan trekke ut lyden fra et klipp (extract audio)
• Bruk flere lydspor og demp det ene, for eksempel ha lav bakgrunnsmusikk
• Blur av deler av bakgrunnen kan være veldig kraftig som teknikk for å få fokus der du vil (eller skjule skrivebordsikoner)
• Unngå innholdsfortegnelse (virker ikke på AtleTube)
• Unngå hotspots (virker ikke på AtleTube)

Vurder å bruke picture in picture (PIP) i bare deler av filmen (start og slutt)
Sett inn avslutningssekvens
Få noen til å kvalitetssikre og juster hvis nødvendig

5. Distribusjon

Produser i riktig format og kvalitet

• mp4+h.264
• ikke Flash :-)
• HD (1280x720)
• mindre versjoner (mobile enheter)

Last opp på AtleTube

• tittel
• beskrivelse
• fagtilhørighet
• rettigheter
• forfatter

Lagre kildematerialet (backup)
Kopier lenken til videoen

Oppsummering og generelle tips

Terskel å komme i gang
Læringsprosess, må prøve og feile
Vi i videogruppen har prøvd og feilet, og foreslår mal og veileder og beste praksis
Variasjon er bra. Ikke alle filmer trenger å se like ut
Det tar tid å få en god arbeidsflyt. Sett av tid og ta opp mange filmer på en gang